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L'école nationale des ingénieurs de la ville «
Abdelmadjid Meziane » de Tlemcen, a abrité jeudi une journée scientifique sur
la gestion urbaine au profit des élèves, qui suivent des formations d'ingénieur
d'Etat de l'administration territoriale en gestion technique et urbaine, et
d'inspecteur principal d'hygiène, de la salubrité publique et de
l'environnement. Un sujet d'actualité pour lequel des
spécialistes dans ce domaine ont été conviés pour présenter des communications,
partager leurs expériences et débattre sur de nombreuses thématiques notamment
les outils d'urbanisme, l'urbanisme et réglementation, le foncier urbain,
hygiène et sécurité environnementale, ville nouvelle et réglementation,
gouvernance urbaine et développement local, ville et défis d'attractivité,
management stratégique de la ville, l'éclairage public, le management et la
gestion de projets, l'énergie et le bâtiment ainsi que la gestion des
infrastructures urbaines et des services publics, avec les élèves de cet
établissement public. Le directeur général de cette
école, Pr. Nabil Ouissi, a souhaité, dans son
allocution, la bienvenue au wali de Tlemcen Youcef Bechlaoui,
et à Djilali Bensaoula, président de l'APW, tout en
soulignant que « cette rencontre constitue un rendez-vous d'information, de
réflexion et d'échanges entre les acteurs expérimentés de la politique de la
ville et les et enseignants et élèves de l'ENIV, qui auront la possibilité de
s'impliquer de manière directe dans la gestion urbaine des collectivités
locales une fois en poste ». Il a ensuite, donné, un aperçu exhaustif
sur la structure organisationnelle, l'organigramme spatial, les missions de
formation des cadres, la formation continue et la coopération de cette école
nationale, créée le 14 juin 2018, sous tutelle du Ministère de l'Intérieur, des
Collectivités locales et de l'Aménagement du territoire.
De son côté, le secrétaire général du comité de la route transsaharienne, Mohamed Ayadi, a loué l'impact de ce projet routier conçu au cours des années 1960 à l'initiative de l'Algérie et de la Commission des nations unies pour l'Afrique (CEA), et lancé sur le terrain au début des années 1970, pour relier les capitales des pays concernés et permettre une intégration régionale et le désenclavement des zones déshéritées, dans le cadre de la ZLECAF, qui s'emploie à créer les conditions pour une meilleure libre circulation des biens et services et ce, en harmonie avec la vision continentale du développement des grands axes routiers transafricains. A son tour, le wali de Tlemcen, Youcef Bechlaoui, a mis en relief, le rôle de la formation assurée aux élèves de cette école, qui devrait permettre de se mettre au diapason du développement de l'administration de la collectivité locale selon les normes internationales, et l'importance de ce genre de rencontre et la concertation sur les questions qui visent à instaurer les dispositifs innovants de management moderne, qui permettent d'améliorer les modes de gouvernance urbaine et locale, en soulignant la nouvelle vision du président de la République, Abdelmadjid Tebboune, visant à renforcer les modalités de fonctionnement urbain et social des territoires, et rehausser le niveau du cadre de vie du citoyen. Le chef de l'exécutif de la wilaya a vanté les services rendus par les anciens établissements de formation, notamment les écoles des cadets de la révolution de Guelma, Kolea, Laghouat et Tlemcen, l'école nationale supérieure d'administration et de gestion (ENSAG), qui a été créée par décret exécutif n° 90-239 du 4 août 1990 et puis dissoute en 1997 ainsi que l'école nationale d'administration (ENA), qui sort depuis des décennies des promotions de haut niveau. Il a également fait le point sur le changement juridique particulièrement impressionnant opéré en Algérie au lendemain de l'indépendance. A noter que lors de cette journée, deux conventions ont été signées entre d'une part l'ENIV et d'autre part l'université de Tlemcen et la société STARR et ce dans le cadre de la nouvelle vision d'ouverture de cette école sur son environnement immédiat, afin de motiver les élèves et cadres qui fréquentent cet établissement pour leur perfectionnement continu. |
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