On devrait peut-être prier les enseignants de faire preuve de magnanimité envers les parents et restreindre les exigences en rudiments qu'ils formulent à leurs élèves. Le propos ne concerne pas du tout les matériaux scolaires indispensables, mais il est constaté parfois des exagérations chez des maîtres d'écoles qui poussent des familles à des frais financiers à la limite de la débilité, sans que l'on sache à quelle utilité pédagogique ils répondent.

Photocopies à tout bout de champ et attirails secondaires de fournitures souvent onéreuses mettent les familles souvent dans le besoin, obligées de s'astreindre à choisir entre le boulanger et le libraire. Ils sont censés garder à l'esprit que le coût d'une photocopie est égal à celui de trois baguettes de pain.

Il n'est pas rare que des ménages humbles en soient à ce calcul non anodin. Pour certains, la vie quotidienne est si difficile au point d'être mis dans l'obligation de se plier à une lésinerie forcée sans pour autant réussir à joindre les deux bouts. D'autres aussi n'hésitent pas à tourner le dos et l'estomac pour répondre aux frais des cours particuliers devenus inévitables.

Certains passent outre l'ordre de l'enseignant, mettant leurs progénitures entre le marteau et l'enclume, entre les récriminations du professeur et la moue rigide de leurs parents. Le mauvais nourrissage ainsi prodigué aux élèves est une sérieuse moisissure introduite entre les enfants et l'école et ne peut que présager un départ tortueux dans la vie. Le mal ainsi nourri a un effet psychologique désastreux sur l'élève et peut parfois créer une forme de désunion sociale entre les enfants de parents pauvres et ceux de familles aisées.

Fort heureusement, cette inadvertance scolaire n'est pas généralisée et doit être mise sur le compte d'élans professionnels non mûrement réfléchis par une minorité d'enseignants. Sans doute pensent-ils bien faire en poussant leur métier à ses extrêmes. Seulement, ils ne tiennent pas compte des extrêmes et limites financiers des parents.