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Le secteur de l'Enseignement supérieur et de la
Recherche scientifique sera doté de 2.000 nouvelles places pédagogiques au
niveau du technopôle et de 1.000 autres pour la faculté technologique à Chetouane, à la prochaine rentrée universitaire 2023-2024,
a-t-on appris hier auprès de Mohamed Méghachou,
recteur de l'université «Abou Bekr Belkaid» de Tlemcen.
Lors d'une brève entrevue, M. Méghachou a précisé que la capacité globale de l'université de Tlemcen atteint actuellement les 42.000 places pédagogiques. Ce chiffre est largement suffisant pour les 40.000 places pédagogiques d'étudiants inscrits pour la Licence, Master et pour le Doctorat. «Tous les moyens humains et matériels pour assurer la bonne gestion des 8 facultés et de l'institut des sciences et techniques appliquées et une meilleure qualité des enseignements proposés dans 12 domaines de formations de 64 offres pour la Licence et 168 de Master. Près de 15% de formations sont des offres de formation à caractère professionnel », annonçant l'inscription de 8.434 nouveaux bacheliers pour la prochaine rentrée universitaire. Par ailleurs, l'université de Tlemcen sera habilitée cette année à la formation dans le domaine de l'information-communication et de l'intelligence artificielle (diplôme de Master). L'offre de formations en information-communication offrira des débouchés dans les métiers d'attaché de presse, chargé de communication, chargé de projet événementiel et chargé des relations publiques. Celle d'apprentissage d'intelligence artificielle proposée dans le cadre de l'opération d'harmonisation des Masters lancés par la tutelle dans le cadre de remplacer le Master académique, a pour objectif d'apporter aux étudiants de hautes compétences dans le domaine de l'intelligence artificielle aussi bien du côté théorique que pratique. Ce double objectif se traduit essentiellement par l'acquisition des connaissances nécessaires, actualisées et approfondies des différents concepts et technologies liés à l'utilisation de l'informatique dans les différents domaines de la vie courante notamment dans l'industrie, l'administration, l'économie, la communication, etc. D'un autre côté, cette formation vise aussi à donner les connaissances et les outils nécessaires pour les étudiants désireux d'entamer une carrière de chercheurs dans le domaine informatique. La nouveauté de cette année réside dans le passage dès la rentrée 2023-2024 du français à l'anglais, comme langue d'enseignement à l'université. Outre l'organisation de nombreuses sessions de formation au profit des enseignants d'anglais de différents grades, plusieurs réunions pédagogiques entrant dans le cadre de la préparation de l'introduction de la langue anglaise et des directives de la tutelle en la matière, ont été tenues, pour accorder à la langue anglaise une place dans l'enseignement des programmes dispensés dans certaines filières, notamment techniques et médicales. Selon le recteur, les nouvelles offres de formations concernent la Licence de l'anglais à distance, et des formations bi-diplômantes dans la finance internationale et l'anglais, d'ingénieur en génie civil, électronique et en électrotechnique. Selon la même source, une commission nationale est chargée du suivi et de l'évaluation du programme de formation des enseignants et des étudiants du 3I? cycle en langue anglaise. Pour rappel, le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a fixé au 9 septembre prochain la date d'ouverture officielle de l'année universitaire 2023-2024. Dans ce cadre, le vice-recteur chargé de la pédagogie, Bounouar Bensaim, a fait savoir que les inscriptions universitaires définitives en ligne sur la plateforme PROGRES en ligne de la tutelle ont facilité la tâche des nouveaux bacheliers. Selon ce vice-recteur, tous les emplois du temps pour la répartition des charges pédagogiques, en tenant compte des programmes pédagogiques approuvés, ont été élaborés pour leur affichage le 2 septembre prochain. «Un certain nombre de mesures ont été prises pour le bon accueil des étudiants en particulier les nouveaux inscrits, l'organisation de journées d'information sur le parcours et la vie des nouveaux étudiants les 9 et 10 septembre au niveau des facultés et l'ISTA et la prise en charge, l'accompagnement et l'orientation des étudiants sur le plan administratif, pédagogique et psychologique par la cellule-tutorat durant toute l'année universitaire. |
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