Le ministre de l'Éducation nationale, M. Abdelhakim Belabed, a présidé lundi, en vidéoconférence, les travaux de la Conférence nationale des directeurs de l'éducation, en présence des cadres de l'administration centrale, selon un communiqué publié sur la page Facebook du ministère.

Selon la même source, le ministre a entamé la rencontre « en invitant les directeurs de l'éducation à prendre toutes les précautions pour assurer une rentrée scolaire réussie », notamment avec la situation épidémiologique et les dégâts causés par les incendies de forêts dans certaines wilayas, les appelant à donner la priorité à effectuer des réparations dans les établissements touchés. Le ministre a également souligné que « la réussite d'une entrée académique et sociale dépend de la capacité à maîtriser la gestion, et d'intensifier le suivi sur le terrain, et à travailler en rangs serrés dans l'intérêt national ». Et de « s'assurer que toutes les situations et problèmes en suspens soient résolus avant la rentrée scolaire ».

Par ailleurs, en matière d'encadrement pédagogique, le ministre a instruit les directeurs de l'éducation à donner la « priorité aux diplômés des Ecoles supérieures de formation des enseignants», tout en « accélérant le processus de nominations et d'affectations ». Autre point soulevé, « la nécessité de parachever le processus de nominations à des postes supérieurs parmi ceux répondant aux conditions réglementaires et ayant les capacités d'utiliser les technologies modernes pour améliorer les performances », ajoute la publication.

A propos de la rentrée scolaire, le ministre a insisté pour la « multiplication des points d'accueil des parents d'élèves et les répartir sur les établissements afin d'éviter les nombres importants de parents au niveau de la Direction de l'éducation », et d'affecter à ces points d'accueil des « chefs de départements et de bureaux et tous ceux qui ont la capacité d'apporter des réponses aux préoccupations des concernés ». Le ministre a également demandé à ce que des « journées d'accueil » pour les « cadres des directions de l'enseignement (directeurs d'établissements d'enseignement et inspecteurs) afin qu'ils puissent exercer au mieux leurs missions ».

Maintenir le dialogue avec les partenaires sociaux

Lors de la réunion, le ministre a également insisté sur le maintien du dialogue avec les partenaires sociaux de l'Education nationale. Il s'agit de « traiter avec le partenaire social et de s'efforcer à résoudre ensemble les problèmes que le secteur peut rencontrer au niveau local conformément aux dispositions des textes en vigueur en la matière et dans le respect mutuel ».

Abdelhakim Belabed a également appelé à « intensifier les visites dans les établissements scolaires par les directeurs de l'éducation et les chefs de départements et de bureaux pour connaître les préoccupations sur le terrain » et de « veiller à ce que le manuel scolaire soit distribué à tous les établissements et dans les délais impartis pour permettre aux parents de l'acquérir ». Les directeurs de l'éducation ont été aussi instruits « d'intensifier le processus d'inspection pédagogique et le contrôle effectif des écoles privées et de recenser celles ne respectant pas le cahier des charges ».

Vaccination des employés du secteur à partir du 22 août

« Afin d'activer le processus de généralisation de la vaccination pour les salariés du secteur, et en coordination avec le ministère de la Santé », le ministère de l'Education a décidé « d'exploiter toutes les unités de dépistage et de suivi au niveau des établissements scolaires dont le nombre est estimé à 1433 », en plus des « 41 services de médecine du travail et de centres médico-sociaux et fonctionnels, à partir du 22 août ». « Le ministre a également donné des directives aux directeurs de l'éducation de coordonner avec les directeurs de santé de wilayas (DSP) pour organiser ce processus», avec « l'élaboration d'un calendrier des journées de vaccination pour chaque établissement scolaire », et d'établir un « rapport quotidien sur l'avancement du processus » à remettre à la tutelle.

Le ministre a également insisté pour « trouver des solutions » afin d'assurer la « disponibilité de l'eau dans les établissements scolaires, notamment pendant les périodes de présence des élèves, afin de pouvoir mettre en œuvre au mieux le protocole sanitaire ».

Il a été également question de « la nécessité de mettre à jour les informations du secteur au niveau de la plateforme numérique », afin de permettre « une bonne maîtrise de la gestion matérielle et pédagogique ».

Le ministre a également présenté le projet du président de la République de « l'école numérique », qui « ouvrira des perspectives à l'école algérienne pour faire un bond qualitatif et réduire la charge pesant sur les élèves, notamment dans les écoles primaires, et réduire le poids des cartables ».