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Tlemcen: Une nouvelle directrice de l'Education et des attentes

par Khaled Boumediene

Bekkouche Houria assure désormais la fonction de directrice de l'Education de la wilaya de Tlemcen.

Elle a été installée, mercredi dernier, par l'inspecteur général du ministère de l'Education nationale M. Benahmed Abdelkader en remplacement de M. Aïfa Belkacem muté à la wilaya de Skikda pour occuper le même poste. La cérémonie d'installation s'est déroulée en présence du wali de Tlemcen, M. Amoumène Mermouri, le président de l'APW, M. Naceri Sid-Ahmed, le secrétaire général de la wilaya, M. Menia Djamel, le chef du cabinet du wali, M. Louanchi Hacène ainsi que quelques cadres de la direction de l'Education de Tlemcen. Par le passé, la nouvelle directrice de l'Education a assumé le poste de secrétaire de la direction de l'Education de Médéa. Elle a également occupé récemment le poste de directrice de l'Education dans la wilaya de Chlef. C'est la première fois qu'une femme est désignée dans ce poste dans la wilaya de Tlemcen. Des enseignants, des parents d'élèves et des employés se réjouissent de la venue de la nouvelle directrice. «Bekkouche Houria arrive dans notre wilaya avec une grande expérience pour notre secteur de l'éducation. Sa connaissance du domaine de l'éducation, son expérience en gestion et sa formation sont de grands atouts dont le secteur de l'éducation de la wilaya pourra bénéficier. Nous avons hâte de l'accueillir et de l'appuyer pour relever d'importants défis en matière d'éducation, pour le bien-être et la réussite de tous nos élèves », ont déclaré des parents d'élèves et des enseignants de Tlemcen.

Ce changement intervient en pleine crise sanitaire de coronavirus (Covid-19) qui entraîne une grande perturbation du système éducatif, dont ont pâti la quasi-totalité des élèves et des enseignants dans les écoles préscolaires et primaires, les collèges et lycées, les établissements d'enseignement et de formation professionnels, les universités et instituts. «Il y a d'un côté l'impact de la pandémie qui a été ressenti à tous les niveaux de l'Education et de formation en raison de la fermeture des établissements scolaires.

Les enfants n'ont pas reçu un enseignement préscolaire complet dans l'année précédant leur entrée au primaire. Ils ont été de ce fait privés d'un environnement stimulant et enrichissant, de possibilités d'apprentissage et d'interactions sociales.

Il y a aussi, les grèves répétitives d'enseignants qui ont posé problème à cause du manque de dialogue», a souligné un enseignant. Sur le plan de la communication, de nombreuses insuffisances ont été enregistrées.

Par ailleurs, un responsable d'un syndicat de l'éducation de Tlemcen a recommandé le renforcement du protocole sanitaire à travers l'ensemble des écoles, collèges et lycées, pour assurer des cours et des apprentissages dans les conditions adaptées au contexte du Covid-19 et pour protéger les élèves et les personnels. «Ce renforcement peut se traduire par des mesures plus strictes en matière d'accueil et de sortie des enfants, d'organisation des circulations et de restauration scolaire. Ces mesures peuvent être adaptées en fonction de l'augmentation de la circulation du virus dans les communes de la wilaya et des spécificités locales», a-t-il précisé. Selon nos informations, de nombreuses insuffisances ont été également enregistrées à travers certaines écoles de la wilaya qui n'ont pas reçu toute l'aide escomptée de la part des élus locaux, pour affronter cette pandémie dangereuse, particulièrement en ce qui concerne les mesures à prendre qui nécessitent de tenir compte du contexte propre à chaque école ou établissement.