M. Abdelbaki Benziane, ministre de l'Enseignement supérieur et de la
Recherche scientifique, a été, ce mardi, l'hôte de la wilaya de Chlef. A Ténès, il a procédé à l'inauguration d'un institut
des sciences de la mer d'une capacité de 1.000 places pédagogiques et d'une
cité universitaire de 500 lits. Cette dernière comprend un restaurant d'une
capacité de 500 places, un bloc administratif, deux logements d'astreinte, une
salle de sports, une salle de lecture et des douches. Lors de la présentation
par le recteur de l'université Hassiba-Benbouali des
structures, il a annoncé que les 6.000 places pédagogiques du pôle
universitaire d'El Hassania dans la commune de Chlef connaissent, à ce jour, un taux d'avancement des
travaux de 80%. La délégation s'est ensuite dirigée vers le pôle universitaire de Ouled Fares
où le représentant du gouvernement a procédé à l'ouverture des travaux du
colloque régional universitaire des directeurs des établissements
universitaires de la région de l'Ouest. Abdelbaki Benziane a mis en exergue, selon l'APS, le rôle de
l'excellence et de l'innovation dans le plan de travail de son département. «Le
plan de travail du secteur de l'Enseignement supérieur proposé dans le cadre du
plan d'action du gouvernement s'appuie, essentiellement, sur l'excellence et
l'innovation», a précisé le ministre, selon la même source.
L'élévation des prestations des établissements de
l'enseignement supérieur et de la recherche à hauteur des références
internationales en la matière figure, également, parmi le plan d'action en
question, signalant que l'objectif recherché consiste à transformer ces lieux
de la science et du savoir en «véritable appui du développement global du
pays». Le ministre a, par ailleurs, noté que la feuille de route proposée par
le secteur comporte un certain nombre de grands chantiers ouverts assurant, en
particulier, la consolidation des pôles d'excellence et l'ouverture réelle sur
l'environnement économique et social à la faveur de la consolidation de la
relation entre l'université et l'entreprise et de l'instauration de liens
durables entre les espaces de la formation, de la recherche et de la
production.