« La formation et l'enseignement professionnels, de par les 381 spécialités qui sont aujourd'hui dispensées, sur les 442 existantes officiellement, dans nos établissements à travers le pays, constituent assurément une opportunité à saisir pour nos jeunes, filles et garçons, pour la réalisation d'un avenir social sûr », dira M. Mohamed Mebarki, ministre de la Formation et de l'Enseignement professionnels, à l'occasion de la cérémonie d'ouverture officielle de l'année 2015-2016, suivie de la visite de deux instituts respectivement à Berrouaghia et Médéa. Une ouverture officielle qui a eu lieu dans la matinée de dimanche dernier et pour laquelle a été choisie la wilaya de Médéa, plus précisément l'Institut national supérieur spécialisé dans la formation professionnelle (INSFP) Chahid Ali-Hasnaoui de la ville de Berrouaghia.  La wilaya de Médéa, qui compte actuellement seize (16) établissements de formation professionnelle dont douze (12) centres (CFPA) et quatre (04) instituts (INSFP), a accueilli dimanche pas moins de 12.008 stagiaires, dont 7.068 nouveaux, qui sont encadrés par 395 enseignants. Alors qu'à l'issue de l'année écoulée, il avait été enregistré pas moins de 2.532 nouveaux diplômés.

Accompagné des autorités locales, le ministre prendra tout son temps pour écouter les responsables locaux concernés parler de la situation de ce secteur dans la wilaya de Médéa, à travers des panneaux de statistiques, visites des salles de cours et des laboratoires, discussions avec des enseignants et des stagiaires? La délégation rejoindra ensuite l'amphithéâtre où avaient déjà pris place des dizaines de stagiaires. Et M. Mohamed Mebarki de prendre la parole pour une longue allocution au cours de laquelle il parlera de l'avenir du secteur de la formation et de l'enseignement professionnels, auquel l'Etat accorde la plus haute importance pour bâtir un avenir socioéconomique fort et stable. « Une rentrée qui va dans le prolongement de l'actuel plan quinquennal 2015-2019 et qui coïncide, malheureusement, avec cette chute brutale des revenus provenant des hydrocarbures. Une situation dont nous devons prendre, impérativement, conscience en comptant désormais sur nos autres ressources, et elles sont nombreuses, dont notamment l'agriculture, la pêche, le tourisme, l'industrie mécanique, la production des matériaux de construction comme celle des dérivés du cuir...», dira-t-il. Et d'ajouter : « D'où notre nouvelle stratégie qui sera basée désormais sur les nouvelles exigences économiques mondiales. A commencer par la création de centres d'excellence dans certaines wilayas spécifiques comme celle de Médéa, où nous nous trouvons aujourd'hui, qui est une région agropastorale par excellence, renfermant de formidables potentialités, pour une formation professionnelle de qualité ». L'occasion pour le ministre d'insister pour « une véritable politique d'entraide entre les différents secteurs et celui de la formation professionnelle à travers la signature de conventions prenant en considération les besoins réels exprimés dans le monde du travail à l'échelle nationale ». Et M. Mohamed Mebarki d'annoncer l'ouverture officielle de la nouvelle année de la formation professionnelle. Une allocution qui sera suivie de la signature de deux (02) conventions-cadres liant la direction locale de la formation et de l'enseignement professionnels à celles de l'agriculture et de la pêche.

De retour dans le chef-lieu de wilaya, la délégation officielle se rendra à l'Institut national spécialisé dans la maintenance des appareils médicaux (INSMAM) d'Aïn D'heb, un quartier périphérique de la ville de Médéa, pour une autre visite similaire. Un institut, unique en son genre au niveau national, dont M. Mohamed Mebarki fera l'éloge auprès des stagiaires avec qui il discutera dans des salles de cours et des laboratoires. Un secteur de la Formation et de l'Enseignement professionnels, dans notre pays, lequel compte aujourd'hui pas moins de 650.000 stagiaires dont 406.000 nouveaux, alors que le nombre des postes de formation offerts se chiffre à 410.000. Une nouvelle année caractérisée par l'introduction de quatre (04) nouvelles spécialités : culture des plantes médicinales et aromatiques, travaux géotechniques, travaux publics et ouvrages d'art ainsi que laborantin, mines et carrières. Un secteur, enfin, qui a enregistré un total de 240.000 nouveaux diplômés à l'échelle nationale, à l'issue de l'année 2014-2015.