La direction de l'Education de Tlemcen organise un concours pour le recrutement de 442 enseignants. Pour le cycle primaire, 253 postes sont en compétition au titre de professeur d'école, soit 220 pour la langue arabe et 33 pour la langue française. S'agissant du secondaire, ce sont 189 postes qui sont proposés à l'intention des futurs PES qui seront dispatchés selon les besoins et suivant les disciplines affectées par un déficit en enseignants, en l'occurrence les maths (36), les sciences physiques (34), les sciences naturelles (33), les sciences islamiques (10), la littérature arabe (29), l'histoire et géographie (12), la langue française (21) et l'anglais (14). Les postulants doivent être titulaires d'une licence dans la discipline concernée par rapport aux professeurs d'école. Quant aux professeurs d'enseignement secondaire, il leur est exigé un diplôme d'Etat, d'un master, d'une licence ou d'un diplôme d'études supérieures dans la spécialité demandée. Le service des examens a commencé ce dimanche la réception des dossiers (un accusé de réception est remis au postulant qui peut à ce titre faire un recours séance tenante en cas de rejet du dossier). Un rush est constaté au niveau de l'ancien siège de l'académie de l'allée des pins. L'entretien d'évaluation (test psychotechnique) qu'animera un jury compétent en la matière aura lieu le 12 août. Il convient de noter que le cycle moyen n'est pas concerné par ce concours, du moins pour la wilaya de Tlemcen, du fait, a priori, d'un excédent en enseignants (un surnombre de 300 PEM serait enregistré lors de la prochaine rentrée scolaire).

Enfin, il faut savoir que ce recrutement entre dans le cadre d'un concours national initié par le ministère de l'Education nationale (avant la rentrée scolaire) visant l'ouverture de postes budgétaires pour plus de 11.000 enseignants dans les trois cycles de l'enseignement (516 pour le primaire, 2890 pour le moyen et 8157 pour le secondaire). Le département de Benbouzid a assuré que « le concours se déroulera dans une transparence totale ».